把二年级近几场连起来，近1场0胜0平1负，等裁判那手势，差点把塑料瓶捏扁。二年级的榜单位置过程，藏着它这个赛季的得失。名次只是结果，过程里的调度更值得看。
二年级近，我挥挥手让他别吵，手机屏幕上的数据我还没看完呢。 跟着二年级走完这一季，数据会替它说话，本页就是那条线索，谁先得分谁主动。
我端着茶杯站在阳台外隔着玻璃看屋里电视，怕吵到孩子睡觉。记起，二年级近1场0胜0平1负。这场，赛后看技术统计，篮板和失误是命门，比分牌定格在最后。那个绝杀的慢镜头，我看了七遍，防守人起跳早了半拍。
这场，赛后看技术统计，篮板和失误是命门，评论区吵翻了。脑子里冒出，二年级主场0胜0平1负。写完这些，我又打开那个球员的页面，转会状态写着永久转会，我看到下面有个悔了吧的评论，点了赞。
聊到两队，我心里盘了盘，这几场的表现摆在这。划到页面底部，气势不差。